• 中国首个“雨林恢复学生社团”成立

    2022年,在中国科学院西双版纳热带植物园环境教育中心科学家的指导下,由自然向善主导推动的中国首个聚焦雨林恢复的学生社团在云南勐仑中学诞生。该社团得到了勐腊县教体局和勐仑中学校长们的大力支持,依托校园旁20亩雨林恢复试点地,开创了“教育+生态恢复”结合的新模式。

    社团以提升学生对雨林动植物关系的认知、培养本土生态情感为目标,通过“科普讲座+户外实践+科学家面对面+项目式学习”的多元模式,引导学生从科学探究走向生态行动。学生们不仅学习热带雨林的恢复原理和生物多样性知识,还亲自参与树苗种植、生物多样性监测等科学实验,让年轻一代在亲手参与中读懂雨林故事,并成为生态保护的传播者。

    这一创新实践为青少年参与生物多样性保护搭建了桥梁,也为热带雨林的可持续发展注入了青春力量。

    雨林恢复社团成员挑战《Science》上刊登的“全球假毛虫实验”

    2022年5月,中国科学院西双版纳热带植物园的科学家们将一堂生动的生态实践课带到了勐仑中学。2021级雨林社团的成员们在专家指导下,亲手复现了国际权威期刊《Science》上刊登的“全球假毛虫实验”,亲身体验科研工作,监测雨林的生态恢复。

    活动中,成员们用粘土自制假毛毛虫,并将其精准放置在橡胶林恢复样地的不同区域。通过检查回收模型上的咬痕,他们学习辨别出鸟类、昆虫等不同类型的捕食者。此外,社团成员们还采集了地表层的土壤动物,在显微镜下仔细观察和区分各类微小的昆虫物种。

    这项独特的实践不仅是科学方法的学习,更是一场真实的生态监测。成员们将通过后续的多次采样,对比分析前后数据,直观地探究这片橡胶林向热带雨林恢复过程中昆虫多样性的动态变化。这次活动在青少年心中深植了保护生态的种子,也让他们成为了家乡生态环境变化的亲历者和记录者。

    从课堂到雨林:中科院专家引领中学生踏上生态恢复实践之旅

    2022年11月21日,在中科院版纳植物园生态恢复研究组组长宋亮研究员和种树专家李彦昌师傅的指导下,社团成员们走出课堂,前往校园旁的橡胶林恢复样地开展树苗移植实践。学生们系统学习了挖坑规格、晒土消毒、炼苗及移植树苗的操作要点与原理后,亲手移植了望天树、勐仑翅子树等珍稀树苗,还为每棵小树苗挂上了标识标签,为自己参与生态恢复种下了充满希望的第一棵树。

    这场理论与实践紧密结合的活动,成功地将“雨林恢复”从书本上的概念变为触手可及的生动实践,极大地激发了同学们了解家乡生态、参与环境保护的热情与责任感。